为充分发挥教学竞赛获奖教师的示范引领作用，促进教师教学创新能力提升，探讨人工智能赋能教师专业发展新路径，6月12日下午，由人文学院与教师发展中心联合举办的“聚焦创新课堂，共话教学成长”主题教学观摩研讨活动顺利开展。人文学院、教师发展中心相关负责人及人文学院全体教师参加。
第六届甘肃省高校教师教学创新大赛课程思政组二等奖获得者刘晓敏副教授受邀主讲。刘晓敏老师结合第六届教师教学创新大赛校赛、省赛的具体案例，从教学创新报告的撰写、课程录制及创新汇报如何展开三个维度，系统分享了备赛经验。她以参赛过程中打磨的三个不同版本的创新汇报为线索，回顾了从校赛到省赛的迭代优化历程。并逐一剖析了在教学目标的精准撰写、学情分析的层层深入、真实问题的提炼聚焦、教学模式的探索创新以及教学评价的多元设计等方面的差异与改进，生动展示了教学创新从构思到落地的完整路径。此外，她还从教学成果的呈现技巧、课程思政的自然融入等方面，全面展示了教学创新大赛的备赛技巧，强调好的教学创新要做到“有理念、有方法、有数据、有成效”。
北京翼鸥教育科技有限公司杨依贤也开展了《具身智能赋能未来课堂与人机协同》的专题分享，依次讲解了未来学习空间、AI赋能智慧课程建设两大内容，并立足行业视角，展示了未来课堂发展方向，与参与教师共同探讨了智慧课程的创新建设路径。
教师发展中心主任蔡原在总结发言中对刘晓敏副教授的精彩分享表示感谢。她指出，教学创新大赛是推动教师专业成长、深化课堂教学改革的重要平台，教师发展中心将持续为教师教学技能提升及职业发展提供全方位支撑，希望学院教师以此次观摩活动为契机，积极投身教学创新实践，将先进理念与方法融入日常教学，不断提升课堂教学质量与育人水平。
本次活动为教师发展中心人工智能赋能教师发展系列活动之一。后续，教师发展中心将持续开展相关主题活动，搭建全方位教师成长支持平台，引导更多教师深耕课堂、探索创新，不断推进学校教育教学改革走深走实，助力人才培养质量持续提升。
